如何教育孩子？三大方法值得借鉴

——“乖，多穿一件外套吧，今天外面冷。”

——“我不想穿。”

1.“降温了，穿太少会生病的，你要听话哦！”

2.“今天不穿外套就别想出去！”

3.“你看妈妈这还不都是为了你好，你还这么不听话，这不是让妈妈难过吗？”

4.“赶快听话穿上，等下妈妈给你买好吃的好不好？”

针对孩子的不听话，你是不是也用过以上的方式来跟孩子交流？

不可否认，上面举例的4种方式在孩子的初期教育中见效非常快，可是时间久了你或许会发现，这几种教育方式会越来越没用，甚至还会反弹，激起孩子的叛逆心理。这到底是为什么呢？

1.讲道理是无数家长前扑后继一直在做的事情，看起来好像很正确，实际上若把讲道理视为教育的本质，那你就大错特错。因为教育并不是一件“告诉”和被告知的事情。要使儿童“明白道理”，不要仅仅把道理告诉儿童，必须要首先让儿童有机会在实践中获得连续不断的经验。

2.发脾气就更不对了，有时候孩子特别顽皮，怎么说都不听，家长一着急就开始发脾气，甚至还有家长打孩子。且不说体罚会对孩子心灵造成什么样的影响，你用发脾气的方式来阻止孩子做一件事情，孩子会从心里认可你么？

3.相比于讲道理和发脾气，刻意感动是一种由此产生的升级版的不良教育方式，这种方式会让孩子在内心产生负罪感，这种感觉会在孩子心里长期隐藏、蔓延，并慢慢剥夺孩子的快乐。

讲道理、发脾气、刻意感动，这三种方式基本上算同一类的：所有的认知都是站在家长的角度考虑，所有的方式都是为了缓解家长自己的焦虑。除此之外，小编认为，还有一种不仅没用还会有副作用的教育方法——诱惑。

4.在家长需要孩子听话的时候，诱惑是最管用的方法。一根棒棒糖、一个小玩具都会让孩子俯首帖耳。我们希望家长鼓励孩子，但如果你用物质来诱惑孩子，就会很容易在孩子心中打上功利的烙印。请家长们好好想一，教育的目的难道不应该是要让孩子抵御诱惑，树立正确的三观吗？

那么，到底应该怎样教育孩子呢？ 我们认为有三种方式：

一、堵不如疏

教育就像治水，与其采用打压堵塞，不如采用疏导的方式。孩子有脾气了，就让他发发脾气，顺着他的思路走，挖掘孩子内心的真实想法。

站在孩子的角度思考问题，孩子就会把你看作他的朋友，你理解孩子，慢慢的孩子也会站在你的角度思考问题来体谅你。

二、疏不如引

诚然，在遇到问题之后采取疏导措施很必要，但是在疏导过后，在平时的相处过程中，正向的引导则是更重要的事情。当然，这里的引导也不是讲道理，“行不言之教”是传诵千古的经典教育方法。如果你想让孩子做什么，那你**先做一个好榜样。

三、情感鼓励

很多家长也知道鼓励教育的好处，会给孩子各种各样的鼓励：物质的、口头上的。这里我只想说，无论你用什么方式鼓励孩子，最重要的是要给孩子认可和信任，让孩子感受到你的认可才是最重要的。